Iran Press/Afrique: L'université de technologie pétrolière de Téhéran, avec une histoire de 85 ans, est le deuxième plus ancien établissement d'enseignement supérieur de l'Iran. Ces dernières années, elle est devenue l'une des institutions scientifiques et de recherche les plus performantes du pays, au service du ministère du pétrole et des entreprises nationales et internationales grâce à ses ressources humaines diplômées.
Le chancelier de l'université de technologie pétrolière de Téhéran, Mohammad Chehardoli a révélé son intention de créer un centre universitaire international en Afrique, dans le cadre des efforts visant à renforcer la coopération avec les universités irakiennes et russes.
Mohammad Chehardoli a déclaré qu'après avoir signé un protocole d'accord avec l'université du pétrole et du gaz de bassorah en Irak, l'université envisage d'élargir sa coopération cette année, en couvrant des activités conjointes d'éducation et de recherche, l'échange de professeurs et d'étudiants et l'organisation de camps communs.
L'université a également conclu un accord avec l'université russe MGIMO, pour permettre aux étudiants de passer une partie de leurs études en Iran et l'autre partie en Russie. Ces étudiants recevront deux diplômes de niveau master, un de chaque université.
Des négociations sont en cours avec l'université russe de Kazan pour renforcer la coopération internationale à travers la participation à diverses expositions internationales.
Pour étendre ses activités internationales, l'université de technologie pétrolière de Téhéran, avec le soutien du ministère iranien des sciences, vise à créer une faculté dans une université africaine pour former des étudiants de tout le continent.
Mohammad Chehardoli a également mentionné le concours d'ingénierie pétrolière Shahid Tondgoyan, qui a suscité l'intérêt de la compagnie pétrolière nationale iranienne dans le domaine de l'intelligence artificielle.
Compte tenu du manque de telles activités, l'université a décidé de lancer cet événement, après avoir reçu 130 demandes de participation de la part de professeurs, d'étudiants et d'entreprises innovantes et de connaissance de diverses universités.
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